บทคัดย่อภาษาไทย

วิทยานิพนธ์นี้ มีวัตถุประสงค์ 3 ประการ คือ 1) ศึกษาสภาพปัญหาการทำงานเป็นทีมของพระวิทยากรวิทยาลัยสงฆ์ศรีสะเกษ 2) ศึกษาหลักพุทธสันติวิธีเพื่อการทำงานเป็นทีมในคัมภีร์พระพุทธศาสนา 3) ศึกษาการประยุกต์หลักพุทธสันติวิธีเพื่อพัฒนาการทำงานเป็นทีมของ พระวิทยากรวิทยาลัยสงฆ์ศรีสะเกษ  เป็นการศึกษาวิจัยเชิงคุณภาพแบบภาคสนาม(Qualitative Research)  ผลการศึกษาพบว่า

             1) ปัญหาในการทำงานเป็นทีมส่วนใหญ่คือ ความไม่เข้าใจในจุดประสงค์และบทบาทหน้าที่ของตน, การประสานงาน และความไม่พร้อมของผู้จัดโครงการ, การขาดอุปกรณ์เครื่องมือในการอบรม, การขาดพี่เลี้ยงคอยให้คำแนะนำ และการขาดผู้ประสานงานที่มีความเข้าใจในกระบวนการอบรม

             2) พุทธสันติวิธีที่ส่งเสริมการทำงานเป็นทีม คือ หลักสาราณียธรรม ๖ ได้แก่ เมตตากายกรรม เมตตาวจีกรรม เมตตามโนกรรม  สาธารณโภคี ศีลสามัญญตา  และ ทิฏฐิสามัญญตา เป็นแนวทางแก้ไขความขัดแย้งและสร้างความสามัคคีในการทำงานเป็นทีม  ก่อเกิดความร่วมมือ  การผ่อนปรนเข้าหากัน  ความเห็นพ้องต้องกัน ซึ่งเป็นลักษณะและคุณค่าความสำคัญของหลักสาราณียธรรม  

             3) การประยุกต์หลักพุทธสันติเพื่อการทำงานเป็นทีมของพระวิทยากร วิทยาลัยสงฆ์ศรีสะเกษ  แบ่งเป็น 2 หมวด คือ  (1) ประยุกต์ใช้ในระดับบุคคล กล่าวคือ การมุ่งเสริมให้พระวิทยากรใส่ใจในการปฏิบัติต่อกัน การทุ่มเทให้ความช่วยเหลือกิจการงานต่างๆ อย่างจริงใจ การแสดงออกต่อกันด้วยความเคารพยึดหลักพระธรรมวินัย การใช้วาจาสุภาษิตในการสื่อสารประสานงาน การเป็นกัลยาณจิตรแก่กันและกัน การมีจิตสาธารณะมองเห็นประโยชน์ส่วนรวมเป็นที่ตั้ง  (2) ประยุกต์ใช้ในระดับการบริหารจัดการทีม กล่าวคือ การจัดตั้งกองทุนเพื่อจัดสรรประโยชน์ด้วยความเป็นธรรม การร่วมวางระเบียบปฏิบัติในการทำงานเป็นทีม จัดทำคู่มือระเบียบการปฏิบัติให้กับทีมพระวิทยากร การยืนหยัดอุดมการณ์เผยแผ่คำสอนสร้างปัญญาตื่นรู้กับสังคม

บทคัดย่อภาษาอังกฤษ

This thesis is qualitative field-work research with 3 objectives: 1) to study the problem of teamwork of the lecturer monk, Sisaket Buddhist Seminary,2) to study the Principles states of conciliation (săa-raa-nee-yá-tam) in the Buddhist scriptures, 3) to study the application of Buddhist Peace, to develop the team of lecturer monk, Sisaket Buddhist Seminary. It is a field-work qualitative research by the tools of documentary study, in-depth interview and focus group discussion, from 16 key informants, from the research,

                 1. there are found the obstacles to success in teamwork, Mostly:All parties are absent, lack coordination, lack of project organizer, not understand the purpose of the project, lack of cooperation, lack of experts in counseling. In the lecturer monk, lack of knowledge, skills, experience, process, presentation the unity of the team, and the parties lacked the sacrifice of showing unity power together, to prepare the venue, audio equipment, etc.

                 2. The study of Buddhist peace of the way to solve the conflict according  is Săa-raa-nee-yá-tam : Sārānīyadhamma of Mettā-Kāyakamma, Mettā-Vacīkamma, Mettā-Manokamma, Sādhāranabhogī, Sīlasāmaññata, and Diṭṭhisāmañ-ñata. 

             3. In-depth interviews, the group of administrators, Speakerlecturer monk and the network oflecturer monk.Discovered the ways that can lead to development in teamwork, By the main leaded of principles state’s conciliation (săa-raa-nee-yá-tam) in the Buddhist scriptures to apply in the development of teamwork.Those have to make a harmony.United enhancingthe sense of well-being, stability and prosperity.To be generous. Peace in the organization or team. And society as a whole.Therefore, the ideology of working as the team of lecturer monk at Sisaket Buddhist Sangha College to social workers are following:Create a good society,Unity of discipline,Clean mind, Kindness, Leads prosperity’s Buddhism.

รายการไฟล์