บทคัดย่อภาษาไทย

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาคุณภาพชีวิตตามหลักพุทธจิตวิทยาของครูสมาธิในสถาบันพลังจิตตานุภาพ 2) เพื่อประเมินระดับคุณภาพชีวิตตามหลักพุทธจิตวิทยาของครูสมาธิในสถาบันพลังจิตตานุภาพ เป็นการวิจัยเชิงปริมาณโดยวิธีสำรวจ (Survey Research) กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ครูสมาธิที่สถาบันพลังจิตตานุภาพ ศูนย์วัดธรรมมงคล วัดธรรมมงคลเถาบุญนนทวิหาร จำนวน 350 คน เครื่องมือในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลด้วยค่าความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Division) สถิติที่ใช้ในการทดสอบสมมติฐาน ได้แก่การเปรียบเทียบความแตกต่างของค่าเฉลี่ยระหว่าง 2 กลุ่ม Independent Sample t-test และการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว F-test (One-way ANOVA)

ผลการวิจัยพบว่า

1. คุณภาพชีวิตตามหลักพุทธจิตวิทยาของครูสมาธิในสถาบันพลังจิตตานุภาพ มีความสอดคล้องกับกระบวนพัฒนาคุณภาพชีวิตตามหลักไตรสิกขา หลักอิทธิบาท ๔ และสามารถสร้างคุณภาพชีวิตตามหลักภาวนา ๔ คือ การพัฒนาด้านกายการพัฒนาด้านศีล การพัฒนาด้านจิต และการพัฒนาด้านปัญญา ผลการฝึกสมาธิเป็นบ่อเกิดของพลังจิตเมื่อมีสมาธิมากขึ้นพลังจิตก็มากขึ้น
ทำให้เกิดสุขภาพใจที่ดีส่งผลให้คุณภาพชีวิตดีขึ้นด้วย

2. การประเมินระดับคุณภาพชีวิตตามหลักพุทธจิตวิทยาของครูสมาธิในสถาบันพลังจิตตานุภาพ โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อแยกตามองค์ประกอบของคุณภาพชีวิต พบว่า ด้านสีลภาวนาและด้านปัญญาภาวนา มีระดับคุณภาพชีวิตอยู่ในระดับมาก รองลงมา คือ ด้านจิตภาวนา และกายภาวนา ตามลำดับ และพบว่า ข้อมูลพื้นฐานที่ต่างกันของครูสมาธิได้แก่ครูสมาธิที่มีเพศต่างกันมีคุณภาพชีวิตตามหลักพุทธจิตวิทยาของครูสมาธิไม่แตกต่างกัน เมื่อจำแนกตามอายุระดับการศึกษาอาชีพรายได้เฉลี่ยต่อเดือนสถานภาพสมรสและจำนวนปีที่จบหลักสูตรแตกต่างกันส่งผลให้ระดับคุณภาพชีวิตต่างกันไปด้วย อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

บทคัดย่อภาษาอังกฤษ

The objectives of this research were 1) to study the Buddhist Psychology-based life quality of meditation instructors at Willpower Institute; 2) to assess the level of the Buddhist Psychology-based life quality of meditation instructors at Willpower Institute. The study was quantitative, using the survey method to collect data from 350 samples of meditation instructors at Willpower Institute, Wat Dhammamongkhon Center, Wat Dhammamongkhon Taobunyanon Viharn. The research tool was questionnaire. Data were analyzed by statistics including frequency, percentage, mean, Standard Deviation and to test the hypothesis by Independent Sample t-test and
F-test (One-way ANOVA).

The research findings were as follows:  

1. The Buddhist Psychology-based life quality of meditation instructors at Willpower Institute was related to the life quality development process according to Threefold Training, Iddhipada 4, and was able to create  a life quality according to Babhavana 4 including physical development, moral development, mental development, and wisdom development resulting in the willpower source with more concentration and more willpower causing good mental health, resulting in a better life quality as well.

2. An assessment of the level of the Buddhist Psychology-based life quality of meditation instructors at Willpower Institute in general was at a high level, while being classified by components of life quality, the score of the moral development and wisdom development was at a high level, the runner-ups were mental development and physical development respectively, and it also found that  meditation instructors with different gender had no different Buddhist psychology-based life quality, whereas meditation instructors with different age, education, occupation, average monthly income, marital status and the number of years completing the program had the different Buddhist psychology-based life quality at statistically significant level of 0.05

รายการไฟล์