บทคัดย่อภาษาไทย

                 การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาหลักการสอนสมาธิของสถาบันพลังจิตตานุภาพ โดย สมเด็จพระญาณวชิโรดม (วิริยังค์ สิรินฺธโร) สำหรับการพัฒนาชีวิตตามแนวพุทธศาสตร์และจิตวิทยา 2) เพื่อสังเคราะห์หลักการสอนสมาธิของสถาบันพลังจิตตานุภาพ โดย สมเด็จพระญาณ
วชิโรดม (วิริยังค์ สิรินฺธโร) เพื่อการพัฒนาชีวิตตามแนวพุทธจิตวิทยา และ 3) เพื่อนำเสนอหลักการสอนสมาธิของสถาบันพลังจิตตานุภาพ โดย สมเด็จพระญาณวชิโรดม (วิริยังค์ สิรินฺธโร) เพื่อการพัฒนาชีวิตตามแนวพุทธจิตวิทยา วิธีการวิจัยเป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ โดยใช้แบบสัมภาษณ์เชิงลึกรวบรวมข้อมูลจากผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 17 รูป/คน ด้วยการเลือกแบบเจาะจง ซึ่งประกอบด้วยผู้เชี่ยวชาญในด้านการวิจัย ด้านจิตวิทยา ด้านพุทธศาสตร์ และด้านสถาบันพลังจิตตานุภาพ มีการสนทนากลุ่มย่อย (Focus Group) กับนักศึกษา จำนวน 24 คน เพื่อให้ได้ข้อมูลเชิงประจักษ์ตามระเบียบและวิธีการวิจัยตามกรอบแนวคิดและตามวัตถุประสงค์ของงานวิจัย การวิเคราะห์ข้อมูลใช้วิเคราะห์เนื้อหา

                ผลการวิจัยพบว่า

                1. หลักการสอนสมาธิของสถาบันพลังจิตตานุภาพ โดย สมเด็จพระญาณวชิโรดม (วิริยังค์ สิรินฺธโร) และศึกษาการพัฒนาชีวิตตามแนวพุทธศาสตร์และจิตวิทยา เป็นการศึกษาจิต เจตสิก รูปและนิพพาน ซึ่งเป็นสภาวะธรรมตามธรรมชาติที่เกิดจากการเรียนรู้รูป-นามที่มีความสอดคล้องถึงกัน เพราะจิตเป็นธรรมธาตุรับรู้อารมณ์อันเป็นเครื่องยึดเหนี่ยว ซึ่งจิตที่ได้รับการฝึกอบรมจากสมาธิย่อมเกิดความบริสุทธ์มองเห็นธรรมชาติตามความเป็นจริงพัฒนาจิตปุถุชนธรรมดาเป็นจิตกัลยาณชนและพัฒนาเป็นจิตอริยชนได้ตามลำดับ

               2. การสังเคราะห์หลักการสอนสมาธิของสถาบันพลังจิตตานุภาพ โดย สมเด็จพระญาณวชิโรดม (วิริยังค์ สิรินฺธโร) เพื่อการพัฒนาชีวิตตามแนวพุทธจิตวิทยา มีดัชนีชี้วัดจากการสะท้อนคิดของนักศึกษาในสถาบัน ฯ และพฤติกรรมการแสดงออกระหว่างเรียนและขณะร่วมกิจกรรมกับผู้อื่นด้วยความยิ้มแย้มแจ่มใส มีความเพียร มีความสุขในระหว่างเรียนมีความรับผิดชอบในหน้าที่และยอมรับฟังความคิดเห็นและข้อเสนอแนะของผู้อื่น ควบคุมอารมณ์ตนเองได้ดี มีสติมากขึ้น มีหลักธรรมในการดำเนินชีวิต เมื่อจิตดีย่อมส่งผลถึงการพัฒนากาย - ใจ อารมณ์ สังคม ความคิดและสติปัญญาเป็นการพัฒนาชีวิตตามแนวพุทธจิตวิทยา

               3. หลักการสอนสมาธิของสถาบันพลังจิตตานุภาพ โดย สมเด็จพระญาณวชิโรดม (วิริยังค์ สิรินฺธโร) เพื่อการพัฒนาชีวิตตามแนวพุทธจิตวิทยา เป็นการบูรณาการศึกษา ๓ ด้าน คือ ศีล สมาธิ และปัญญา ส่งผลให้นักศึกษาของสถาบันพลังจิตตานุภาพ มีความรู้มีความเข้าใจในหลักการทำสมาธิได้ด้วยตนเองคือองค์แห่งสัมมาสมาธิ ตามหลักเกณฑ์ของทางสถาบัน ฯ เพื่อสะสมพลังจิตและนำไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวัน เป็นการพัฒนาจิตปัญญาอันเป็นเป้าหมายสูงสุดในทางพุทธศาสนา 

บทคัดย่อภาษาอังกฤษ

                The objectives of the study consisted of 1) to study the principles of meditation teaching of the Institute of Willpower by Somdet Phra Nyanavajirodom (Viriyang Sirintharo) for the development of based on Buddhism and psychology; 2) to synthesize the principles of meditation teaching of the Institute of Willpower by Somdet Phra Nyanavajirodom (Viriyang Sirintharo) for the development of based on Buddhist Psychology; and 3) to present the principles of meditation teaching of the Institute of Willpower by Somdet Phra Nyanavajirodom (Viriyang Sirintharo) for the development of based on Buddhist psychology. The study was a qualitative research in nature, using an in-depth interview to collect data from 17 key informants as experts in research methodology, psychology, Buddhism and the Institute of Willpower, selected by a purposive method, and a focus group discussion with 24 students in order to obtain empirical data according to research regulations and methods. A content analysis was employed for analyzing data.

              The findings of the study were as follows:

              1. The principles of meditation teaching of the Institute of Willpower by Somdet Phra Nyanavajirodom (Viriyang Sirintharo) for the development of based on Buddhism and psychology is the study of the mind, mental factors, corporeality and nirvana as the natural conditions necessary for learning the matter and mind  interrelated because the mind as an element of perceiving the emotions as an anchor on which the mind has been developed by meditation to be purified by seeing nature as it really is for the development of the common man's mind into a Kalyana man's mind and the noble man's mind respectively.

              2. The synthesis of the principles of meditation teaching of the Institute of Willpower by Somdet Phra Nyanavajirodom (Viriyang Sirintharo) for the development of based on Buddhist Psychology had the index from the reflections of students in the institute and behaviors expressed out during studying and while participating in activities with others with a smile and joy, effort, happiness during studying, responsibility in duty and accepting and listening to the opinions and suggestions of others, being able to control oneself, being more mindful, having doctrines for earning living  with a good mind resulted in physical, mental, emotional and social developments with a good thought and awareness in the development of life based on Buddhist Psychology.

             3. The principles of meditation teaching of the Institute of Willpower by Somdet Phra Nyanavajirodom (Viriyang Sirintharo) for the development of based on Buddhist psychology were considered as an integration of threefold training including Sila (Morality), Smadhi (Concentration) and Panya (Wisdom) resulted in the institute’s students had knowledge and understanding of the principles of right meditation by themselves as the body of right view according to the institute criteria to accumulate willpower  being used in daily life as the development of mind and wisdom that is the highest goal in Buddhism.

รายการไฟล์