บทคัดย่อภาษาไทย

       การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1)ศึกษาประสิทธิภาพบทเรียนการ์ตูน เรื่อง หน้าที่พลเมือง ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนนครสวรรค์ปัญญานุกูล อำเภอเมืองนครสวรรค์ จังหวัดนครสวรรค์ มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 70/70 2)เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยบทเรียนการ์ตูน เรื่อง หน้าที่พลเมือง ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนนครสวรรค์ปัญญานุกูล อำเภอเมืองนครสวรรค์ จังหวัดนครสวรรค์และ 3)ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้ด้วยบทเรียนการ์ตูน เรื่อง หน้าที่พลเมือง ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนนครสวรรค์ปัญญานุกูล อำเภอเมืองนครสวรรค์ จังหวัดนครสวรรค์ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนนครสวรรค์ปัญญานุกูล ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 จำนวน 7 คน เป็นการวิจัยเชิงทดลอง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ บทเรียนการ์ตูน เรื่อง หน้าที่พลเมือง จำนวน 5 ชุด แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน จำนวน 30 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้ด้วยบทเรียนการ์ตูน เรื่อง หน้าที่พลเมือง เป็นแบบมาตรส่วนประมาณค่า จำนวน 10 ข้อ การวิเคราะห์ข้อมูล ผู้วิจัยได้วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรมาตรฐาน

       ผลการวิจัย พบว่า

    1. ผลการพัฒนาบทเรียนการ์ตูน เรื่อง หน้าที่พลเมือง ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนนครสวรรค์ปัญญานุกูล อำเภอเมืองนครสวรรค์ จังหวัดนครสวรรค์ พบว่ามีประสิทธิภาพโดยรวม (E₁/E₂)  เท่ากับ 76.79/72.59

    2. ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยบทเรียนการ์ตูน เรื่อง หน้าที่พลเมือง ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนนครสวรรค์ปัญญานุกูล อำเภอเมืองนครสวรรค์ จังหวัดนครสวรรค์ พบว่าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนของนักเรียนสูงกว่าก่อนเรียน

    3. ผลความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนการ์ตูน เรื่อง หน้าที่พลเมือง ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนนครสวรรค์ปัญญานุกูล อำเภอเมืองนครสวรรค์ จังหวัดนครสวรรค์ พบว่าความพึงพอใจของนักเรียนโดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด

บทคัดย่อภาษาอังกฤษ

      The objectives of this research were 1) to study the efficiency of the cartoon lessons on Citizenship for Grade 5 students at Nakhonsawan Panyanukul School, Muang District, Nakhon Sawan Province at 70/70 of criterion, 2) to compare the pretest and posttest of the learning achievement with the cartoon lessons on Citizenship for Grade 5 students, and 3) to study the satisfaction of the students to the learning of the cartoon lessons on Citizenship for Grade 5 students. The sample of this study was seven students Grade 5 students at Nakhonsawan Panyanukul School, Muang District, Nakhon Sawan Province in the first semester of the academic year 2022. This research applied Experimental Research. The research instruments were 1) five sets of cartoon lessons on Citizenship, 2)the pretest and posttest of the learning achievement consisting of 30 questions, and 3) the satisfaction test of the students to the learning with the cartoon lessons on Citizenship consisting of 10 questions. The statistics for the data analysis used percentage, mean, and standard deviation.

The research results were as follows:

     1.The result of developing the cartoon lessons on Citizenship for Grade 5 students at Nakhonsawan Panyanukul School, Muang District, Nakhon Sawan Province found that the efficiency was 76.79/72.59. 

     2. The result of comparing the pretest and posttest of the learning achievement with the cartoon lessons on Citizenship for Grade 5 students at Nakhonsawan Panyanukul School, Muang District, Nakhon Sawan Province found that the posttest of the learning achievement was higher than the pretest.

     3.The result of studying the satisfaction of the students with the cartoon lessons on Citizenship for Grade 5 students at Nakhonsawan Panyanukul School, Muang District, Nakhon Sawan Province found that the satisfaction of the students was at the highest level.

รายการไฟล์