บทคัดย่อภาษาไทย

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาความคาดหวังของครูต่อการบริหารงานบุคคลของผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดชัยนาทตามหลักสังคหวัตถุ 4 2) เพื่อเปรียบเทียบความคาดหวังของครูต่อการบริหารงานบุคคลของผู้บริหาร โรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดชัยนาทตามหลักสังคหวัตถุ 4 3) เพื่อยืนยันและสนับสนุนความคาดหวังของครูต่อการบริหารงานบุคคลของผู้บริหาร โรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดชัยนาทตามหลักสังคหวัตถุ 4 โดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยแบบผสานวิธี แบ่งเป็น 2 ระยะ โดยวิจัยเชิงปริมาณ ศึกษาความคาดหวังของครูต่อการบริหารงานบุคคลของผู้บริหารโรงเรียน เก็บข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่าง คือ ครูผู้สอนจำนวน 226 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย เป็นแบบสอบถามความคาดหวังของครูต่อการบริหารงานบุคคลของผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดชัยนาทตามหลักสังคหวัตถุ 4 แบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ แบบสอบถามที่มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.91 วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบสมมติฐานด้วย t-test และ F-test ส่วนการวิจัยเชิงคุณภาพยืนยันความคาดหวังของครูต่อการบริหารงานบุคคลของผู้บริหาร โรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดชัยนาทตามหลักสังคหวัตถุ 4 ผู้ให้ข้อมูล ได้แก่ ครูจำนวน 13 คน เป็นครูในโรงเรียนมัธยมศึกษาจังหวัดชัยนาทที่มีวิทยฐานะชำนาญการพิเศษเครื่องมือที่ใช้ คือ แบบสัมภาษณ์กึ่งโครงสร้าง แล้ววิเคราะห์ข้อมูล โดยการวิเคราะห์เนื้อหา

ผลการวิจัยพบว่า

1) ครู มีความคิดเห็นต่อสภาพความคาดหวังของครูต่อการบริหารงานบุคคลของผู้บริหาร โรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดชัยนาทโดยภาพรวม อยู่ในระดับมาก พิจารณารายด้าน ทั้ง 3 ด้าน พบว่า ทุกด้านอยู่ในระดับมากและเรียงตามลำดับค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย ดังนี้ คือ วิถีทางนำไปสู่ความพึงพอใจรองลงมาคือด้านความคาดหวังในตัวบุคคล ส่วนด้านที่ผู้ตอบแบบสอบถามมีความคิดเห็นค่าเฉลี่ยต่ำสุด คือ ด้านความพึงพอใจต่อการทำงาน

2) ผลการเปรียบเทียบความคิดเห็นต่อสภาพความคาดหวังของครูต่อการบริหารงานบุคคลของผู้บริหาร โรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดชัยนาท จำแนกตาม เพศ อายุ ระดับการศึกษา และประสบการณ์การทำงาน พบว่าครูที่มี เพศ ระดับการศึกษา และประสบการณ์การทำงาน มีความคาดหวังของครูต่อการบริหารงานบุคคลของผู้บริหาร โรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดชัยนาท ไม่แตกต่างกัน และครูที่มีอายุ ต่างกันพบว่ามีความคาดหวังของครูต่อการบริหารงานบุคคลของผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดชัยนาทแตกต่างกัน

3) ผลการยืนยันและสนับสนุนความคาดหวังของครูต่อการบริหารงานบุคคลของผู้บริหาร โรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดชัยนาทตามหลักสังคหวัตถุ 4 พบว่า มีความคิดเห็นในทิศทางเดียวกัน คือ เห็นด้วยกับความคิดเห็นของครูต่อการศึกษาคาดหวังของครูต่อการบริหารงานบุคคลของผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดชัยนาท ตามหลักสังคหวัตถุ 4

บทคัดย่อภาษาอังกฤษ

The objectives of this research aimed 1) to study of teacher expectations towards personnel management of school administrators of secondary school administrators in Chainat province according to Saṅgahavatthu 4 2) to compare the teacher expectations towards personnel management of school administrators of secondary school administrators in Chainat province according to Saṅgahavatthu 4 that classified by gender, age, educational qualification, and work experience 3) to confirm and support the teacher expectations towards personnel management of school administrators of secondary school administrators in Chainat province according to Saṅgahavatthu 4. This research used Mixed Research Method, there were quantitative research for studying the teacher expectations towards personnel management of school administrators of secondary school administrators in Chainat province according to Saṅgahavatthu 4. This research used data from sample groups who were 226 teachers. This research used the questionnaire and 5 rating scale. The questionnaire with a reliability of 0.96 and the statistics used in the data analysis were percentage, mean, and standard deviation. This research used t – test and F – test. The qualitative research for studying the teacher expectations towards personnel management of school administrators of secondary school administrators in Chainat province according to Saṅgahavatthu 4. This research had 13 professors who was senior professional level that gave the important data. This research used semi-structured interview and content analysis.

The results of this research found that

1) the teacher expectations towards personnel management of school administrators of secondary school administrators in Chainat province according to Saṅgahavatthu 4 was at a high level. When considering each of 3 aspects, it was found that all aspects were at a high level. This research found that the way to satisfaction aspect was higher than individual expectational aspect and satisfaction of work aspect was a low level.

 2) the result of comparing of opinions of the teacher expectations towards personnel management of school administrators of secondary school administrators in Chainat province according to Saṅgahavatthu 4 that classified according to gender, age, educational qualification, and work experience that found the different genders, educational qualifications, and work experiences hadn’t the different opinion and age had the different opinion.

3) the result of confirming and supporting of the teacher expectations towards personnel management of school administrators of secondary school administrators in Chainat province according to Saṅgahavatthu 4 found that had the same opinion that agreed with the teacher opinions towards personnel management of school administrators of secondary school administrators in Chainat province according to Saṅgahavatthu 4.

รายการไฟล์